0

PILATES – TAICHI

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ – ΕΜΨΥΧΩΣΗ Ντόβρος Εμμανουήλ-Ιωάννης, Ολιστικός Θεραπευτής (MSc), Πτυχιούχος Τ.Ε.Φ.Α.Α. προσαρμοσμένης άσκησης (Δ.Π.Θ.), Εξειδικευμένος στην μέθοδο Clinical Pilates, µέλος της [...]

0

άρθρο “Διαταραχές συμπεριφοράς και όρια στην οικογένεια”

Τι είναι τα όρια; Για ποιον λόγο είναι σημαντικό να μην παίζουμε το “παιχνίδι της εξουσίας” με τα παιδιά μας; Με αφορμή τους Διαλόγους Θεολογίας Ψυχολογίας, το Σάββατο, 16 Μάρτη, στις [...]

0

Διάλογοι Θεολογίας Ψυχολογίας 2019 (Β)

Διάλογοι Θεολογίας – Ψυχολογίας Για 7η συνεχή χρονιά από την Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Για 7η συνεχή χρονιά η Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Βόλου, σε συνεργασία με την Κοιν.Σ.Επ. [...]

0

Η ομιλία “Ο Εαυτός μου και ο Άλλος: Ενοχή και Συγχώρηση”

Στην κατάμεστη αίθουσα του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών, το απόγευμα του Σαββάτου 2 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η πρώτη –για το 2019– συνάντηση της σειράς «Διάλογοι Θεολογίας – [...]

0

άρθρο “Ενοχή, η ύπουλη βοηθός της κατάθλιψης”

Ποια σχέση έχει η ενοχή με τη διάγνωση  της κατάθλιψης; Θα ήταν καλό να εξαλείφαμε την ενοχή από τη ζωή μας; Με αφορμή τους Διαλόγους Θεολογίας Ψυχολογίας, το Σάββατο, 2 Μάρτη, στις 18:30, με τον [...]

0

Διάλογοι Θεολογίας Ψυχολογίας 2019 (A)

Διάλογοι Θεολογίας – Ψυχολογίας Για 7η συνεχή χρονιά από την Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Για 7η συνεχή χρονιά η Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Βόλου, σε συνεργασία με την Κοιν.Σ.Επ. [...]

0

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΧΕΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ

Το σεμινάριο είναι εργαστηριακό και βιωματικό και εστιάζει στην εισαγωγή της σχέσης θεραπευτή-θεραπευόμενου. Απευθύνεται σε επαγγελματίες και εκπαιδευόμενους στον χώρο της υγείας και ειδικότερα [...]

0

Ρεφλεξολογία διετής εκπαίδευση

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ – ΕΜΨΥΧΩΣΗ Ντόβρος Εμμανουήλ-Ιωάννης, Ολιστικός Θεραπευτής (MSc), Ρεφλεξολόγος, μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ρεφλεξολόγων, μέλος του R.I.E.N. (Reflexology in Europa Nexus)   [...]

0

“Βοηθάω το παιδί μου να… διαχειρίζεται τα όρια” Εργαστήριο γονέων

Το έκτο αυτοτελές εργαστήριο γονέων θα έχει θέμα την διαχείριση των ορίων σε παιδιά νηπιακής και σχολικής ηλικίας (3-5 ετών, 6-12 ετών). Το εργαστήριο επαναλαμβάνεται, κατόπιν υψηλής ζήτησης. Πώς [...]

0

άρθρο “Το άγχος είναι φυσικό και εφήμερο”

Υπάρχει προβληματικό και δημιουργικό άγχος στην εφηβεία; Τι μπορούν να κάνουν οι γόνείς για να βοηθήσουν τους εφήβους που αγχώνονται; πώς θα μειώσουμε τις επιδράσεις του άγχους στην κοινωνική και [...]